Рихито всегда был образцовым учеником в своей школе, в то время как Хикару не блистал особыми успехами. Всё изменилось, когда начались репетиции школьного хора. Кусакабэ сразу заметил, что Саджо не проявляет интереса к коллективному пению — он лишь делал вид, что участвует. Сначала Рихито решил, что парень просто ленится, но вскоре выяснилось, что Хикару предпочитает сольные выступления. Несмотря на это, у него был потрясающий голос, и он искренне хотел научиться работать в коллективе. Кусакабэ уверен, что сможет помочь ему раскрыться, ведь они такие разные, но именно это и делает их взаимодействие интересным.

Неожиданно для себя они быстро нашли общий язык. Музыка сблизила их, и вскоре после уроков они стали вместе идти домой, обсуждая любимые композиции. Общие интересы помогли им открыть друг в друге неожиданные стороны, и даже без хора они, вероятно, стали бы друзьями. Однако между ними начало возникать нечто большее — лёгкие прикосновения, долгие взгляды. Саджо всё чаще задумывался о своих чувствах, но сомнения не давали ему покоя. Тем временем выяснилось, что их учитель по хору тоже принадлежит к ЛГБТ-сообществу, и Кусакабэ даже обратился к нему за советом, но потом его охватила ревность — а вдруг Хикару заинтересуется кем-то другим?

Их отношения становились всё более запутанными. Хотя они наслаждались временем, проведённым вместе, нерешительность Саджо создавала напряжение. Кусакабэ, привыкший к порядку и ясности, не знал, как вести себя в этой ситуации. Он боялся разрушить их дружбу, но и игнорировать свои чувства уже не мог. Между тем учитель, заметив их переживания, попытался помочь, но это лишь усложнило всё ещё больше. Останутся ли они просто друзьями, или их связь перерастёт во что-то глубокое? Ответ на этот вопрос зависел только от них самих.